1、中声区要扎实稳固,才能扩展音域。
2、自己就是自己,每个人的乐器构造不同,所以不要模仿,唱自己。
3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。
4、吸气时学会把胸腔打开,肋张开,打开喉,吸气状态要积极。
5、歌唱从强到弱,最后回归到气息上去。
6、一个歌唱者,首先看音乐基本功,再看技术基本功,在尊重原作的基础上发挥自己。
7、音乐修养问题。
①歌唱对音量的误解。
②保持本色、不贪婪。
③木桶的故事告诉我们,要不骄、不燥、做自己,做平凡的人。
④用眼睛去歌唱。
⑤一定要朗诵歌词,韵母归韵尤为重要。
8、一定要尊重少数民族,尊重他们的歌曲风格、语言。
9、先进入状态,伴奏再响起来,进入人物歌唱。
10、学歌先读谱子,而不是先听音乐。
11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。
12、乐器要站稳,肚脐的位置,与双脚形成三角要有力量。
13、歌唱的步骤:吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音---吸气….
14、唱完一段学会松弛,舒展开,然后再唱。
15、歌唱时嘴上的动作不一定要夸张,但是鼻子和嘴要打开。
16、朗诵歌词,像说话一样。
17、吸气换气的时候就是放松的时候。
18、适当把韵母拉长。
19、下巴挂着就行了,用上颚。
20、高音前要有准备。
21、教学中不要直接指出学生的缺点,要找出原因,从侧面协调,使学生转移注意力,达到目的。
22、气息浅的同学,多做跳音练习。
23、声音像流线一样,不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。
24、唱高音时,要找到声音的焦点,自己的声音像一条线,小心地穿过针孔,声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。
25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。
26、起音在丹田。
27、头声很重要。
28、一位著名歌唱家说:“我感觉自己的声音,就在我前方的一个空屋子里。”
29、每个韵母都要唱圆。
30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。
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