电话
校考成绩
当前位置:播音首页>>语音基础

读稿件时,如何刻意练习发音?高效率练习秘籍!

来源:艺术高考

时间:2021-02-24

点击咨询

练习发音是一个持之以恒,要求有很大毅力的去学习的专业。深吸慢呼气息控制延长练习其要领是:先学会"蓄气",先压一下气,把废气排出,然后用鼻和舌尖间隙像"闻花"一样,自然松畅地轻轻吸,吸的要饱然后气沉丹田,慢慢地放松胸肋,使气像细水长流般慢慢呼出,呼得均匀,控制时间越长越好,反复练习4-6次。

数数练习

"数枣"练习:"吸提"同 前。在"推送"同时轻声:"出东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣。反复4-6次。经过气息练习,声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地男生发"啊"音”,女生发"咿"音。一口气托住,声音出口呈圆柱型推进,能拉多长拉多长,反复练习。

播音发声方法训练如下:

1、选用播音基调

播音员首先必须理解文稿的主题以便于准确地选用播音基调来传达信息。低沉的、激昂的、豪放的、婉约的、严肃的、鼓动的……这一切都跟歌曲演唱的情绪用语毫无二致。由此看来,所有艺术形式表情达意所选用的方法大多是相通的。

弄清了文稿的主题,你就能够确定播音的基调;选准了基调,播音就成功了一大半。在基调确定之后,再注意关键词和关键段落的细致的处理,播音就会取得很好的效果。

2、找准关键词

关键词一定要能够承载原文的核心内容。一般在稿件中,只要找出为数不多的几个关键词,就可以使长篇浓缩为短篇,语段浓缩为句,语句浓缩为词,使整个稿件围绕一个核心逐层展开。找到关键词这个目标明确具体的任务迫使人去反复思考稿件,吃透稿件,获取内容精髓,并有助于下一步把握平衡。

3、把握好节奏

和音乐的表达方式一样,播发文稿时的强弱、快慢的变化构成了播音的节奏。节奏对于播音有着举足轻重的作用,是表达信息的一个很重要的工具。

天籁校区
北京
北京教育教学研发中心
高中
八中树人中学遵义艺术中学郑州华尔中学洛阳格致中学天籁艺术学校(高中部)南充燕园金秋高级中学大理市金秋墨弦书院中学广西来宾市金秋实验学校重庆巴南育才实验中学重庆风景园林学校
重庆
重庆教育教学研发中心(A区总部)重庆教育教学研发中心(B区)重庆教育教学研发中心(C区)大学城校区江北校区万州校区涪陵校区永川校区铜梁校区梁平校区丰都校区南川校区云阳校区合川校区长寿校区江津校区忠县校区巫山校区
四川
成都教育教学研发中心绵阳校区达州校区内江校区南充校区泸州校区乐山校区广安校区德阳校区
贵州
贵阳教育教学研发中心黔西校区遵义校区盘州校区铜仁校区毕节校区六盘水校区印江校区思南校区
山东
济南教育教学研发中心青岛教育教学研发中心兖州校区东营校区即墨校区潍坊校区淄博校区德州校区滨州校区威海校区烟台校区日照校区高密校区诸城校区黄岛校区文东校区东城校区泰安校区
天津
天津教育教学研发中心
河北
邯郸教育教学研发中心邢台校区
浙江
浙江教育教学研发中心嘉兴校区
河南
河南教育教学研发中心周口校区洛阳校区
云南
昆明教育教学研发中心小西门校区
天籁荣誉 更多