考试专业：播音与主持艺术

考试科目(一)：自备文学作品朗诵

一、考核目标

1.考查考生对文学作品的理解与感悟能力及表达能力;

2.考查考生普通话语音的标准程度;

3.考查考生发声情况，有无声带疾病，声音质量是否达到本专业的学习要求;

4.考查考生声音的表现力，是否能够用准确运用情、声、气的结合准确表达稿件的思想感情;

5.考查考生舞台形体、副语言及表现力的综合情况，是否具备学习本专业应具备的综合能力。

二、考试形式

1.面试，满分100分;

2.线上考试。

三、考试要求

1.考生自备文学作品进行朗诵展示，包含诗歌、小说、散文、寓言故事、台词等，不能选择新闻消息或报告，脱稿;

2.使用标准普通话，语音不能出现重大缺失，不能夹杂方言口音，吐字清晰饱满，不能出现含糊不清;

3.声音洪亮、声音形式根据稿件内容能够自如地调整变换;

4.做到以情带声，情感投入合理，恰到好处，避免出现与稿件内容不符合的情感表达。

四、考核知识点

1.普通话语音基础;

2.播音发声位置及方法;

3.文学稿件朗诵技巧的运用;

4.形体。

五、参考书目

1.《播音主持自备稿件朗诵》第1版，谢伦浩等主编，中国传媒大学出版社，2015年7月;

2.《播音员主持人训练手册：诗歌朗诵》，张颂主编，中国传媒大学出版社，2007年12月;

3.《朗读学》第3版，张颂主编，中国传媒大学出版社，2010年1月。

考试科目(二)：指定新闻播读

一、考核目标

1.考查考生快速备稿的能力;

2.考查考生新闻播读技巧的运用能力;

3.考查考生的掌握新闻播报的语言特点，新闻语感，具有较高的规整性、规范性、简洁性以及清晰度。

二、考试形式

1.面试，满分100分;

2.线上考试。

三、考试要求

1.对稿件进行分析处理，停连、重音位置准确，新闻播读技巧准确运用;

2.播读时，态度明确，根据新闻内容，选择合适的态度进行播读。语音规范、语速适中、流畅自然、语意清晰。

四、考核知识点

1.普通话语音基础;

2.新闻内容的分析理解能力;

3.新闻表达技巧的运用;

4.新闻播读态度的把握。

五、参考书目

1.《教你播新闻》第1版，高蕴英著，中国广播电视出版社，2005年1月;

2.《中国播音学》修订版，张颂主编，中国传媒大学出版社，2003年1月。

考试科目(三)：即兴评述

一、考核目标

1.考查考生即兴语言表达的流畅程度;

2.考查考生对题目的理解分析能力;

3.考查考生即兴口语表达的逻辑性以及语言组织能力。

二、考试形式

1.面试，满分100分;

2.线上考试。

三、考试要求

1.对知识、常识、时事、材料题进行“评”与“述”;

2.对题目理解透彻，并且能够找到恰当的切入点对话题进行深度剖析;

3.对社会现象或新闻事件有自己独到的见解;

4.用谈话语体评述，注重交流，逻辑合理，把握分寸。

四、考核知识点

1.题目材料的分析与理解;

2.即兴语言组织能力;

3.语言表达的流畅度;

4.说话的逻辑性;

5.临场应变的能力。

五、参考书目

1.《口头评述 模拟主持》第2版，仲梓源著，中国传媒大学出版社，2016年12月;

2.《主持人即兴口语训练》第2版，应天常、王婷著，中国传媒大学出版社，2009年11月。