考试专业：戏剧影视文学

考试科目(一)：影视鉴赏

一、考核目标

通过对考生文艺常识及影视创意文案写作的考核，旨在达到以下目标：

1.考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力及创作能力;

2.考查考生对文学艺术常识的掌握程度;

3.考查考生的艺术素养、知识底蕴及写作能力;

4.考查考生灵活运用专业理论知识进行影视艺术作品创作的能力;

5.考查考生是否具备一定专业基础及今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

1.笔试，闭卷考试，满分100分;

2.考试时间共60分钟;

3.线上考试。

三、考试要求

1.根据试题要求作答;

2.简答题答题内容应符合专业理论的要求，所简述内容应有一定的专业理论支撑;

3.论述题、赏析题文字表达有力，语言顺畅，能够结合作品对艺术特征进行分析，且观点明确、论据充分、论证有力;

4.字迹工整，卷面整洁。

四、考核知识点

1.文艺常识掌握的深度、广度和高度;

2.观点正确、独到，创新性陈述观点;

3.戏剧、影视等专业知识运用准确、熟练。

五、题型结构

1.选择题;2.简答题;3.论述题;4.赏析题。

六、参考书目

《文艺常识》，陈晨主编，中国传媒大学社出版，2019年6月。

考试科目(二)：创意写作

一、考核目标

通过对影视故事写作的考核，旨在达到以下目标：

1.考查考生对影视故事写作技巧的掌握;

2.考查考生的影视编剧艺术素养、影视文化底蕴及写作能力;

3.考查考生灵活运用专业理论知识进行影视故事创作的能力;

4.考查考生是否具备一定专业基础及今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

1.笔试，闭卷考试，满分100分;

2.考试时间共60分钟;

3.线上考试。

三、考试要求

1.故事题目类型包含直接命题式、续写式、关键词组合式三种，文体包含但不限于戏剧、短篇小说、故事等;

2.思想积极向上，主题深刻，故事内容新颖，符合影视传播规律;

3.故事情节完整，结构顺序合理，事件设置巧妙，矛盾冲突尖锐;

4.具有时空结构，体现影视思维，人物形象鲜明，具有性格特征;

5.字迹工整，卷面整洁，字数不少于800字。

四、考核知识点

1.影视故事写作技巧与手法;

2.视听语言的理解与运用到位;

3.构思新颖，逻辑缜密;

4.写作格式规范。

五、题型结构

写作题

六、参考书目

《影视高考命题故事创作(新版)》，张福起主编，山东人民出版社，2014年3月15日。

考试专业：广播电视编导

考试科目(一)：影视创作基础知识

一、考核目标

通过掌握考生的知识储备情况，了解学生的艺术素养。旨在达到以下考核目标：

1.考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力及创作能力;

2.考查考生对文学、艺术常识及社会生活热点内容的掌握程度，考查学生的艺术素养、知识底蕴;

3.考查考生灵活运用专业理论知识进行影视艺术作品创作及写作的能力;

4.考查考生是否具备一定专业基础及今后学习和将来从事本专业工作的潜在素质。

二、考试形式

1.笔试，闭卷考试，满分100分;

2.考试时间共60分钟;

3.线上考试。

三、考试要求

1.根据试题要求作答;

2.简答题答题内容应符合专业理论要求，所简述内容应有一定的专业理论支撑;

3.论述题答题内容应观点明确、论据充分、论证有力，语言表达顺畅;

4.字迹工整，卷面整洁。

四、考核知识点

1.文学常识;

2.影视艺术常识;

3.社会热点及生活百科知识;

4.影视语言基础知识。

五、题型结构

1.选择题;2.判断题;3.简答题;4.论述题。

六、参考书目

《文艺常识》第八版，张福起主编，山东人民出版社，2020年7月。

考试科目(二)：影视创意创作

一、考核目标

通过对影视故事写作、影视创意创作的考核，旨在达到以下考核目标：

1.考查考生对影视故事的编写及影视作品创意创作的能力;

2.考查考生对影视故事写作、影视作品创作技巧的掌握，考查学生的影视编剧、策划、评析等方面的艺术素养，了解考生的影视文化底蕴及写作能力;

3.考查考生灵活运用专业理论知识进行影视故事、影视作品的创意创作能力;

4.考查考生是否具备一定专业基础及今后学习和将来从事本专业工作的潜在素质。

二、考试形式

1.笔试，闭卷考试，满分100分;

2.考试时间共60分钟;

3.线上考试。

三、考试要求

1.编写故事(包含直接命题式、续写式、关键词组合式三种)和影视文案写作(包括栏目策划、广告创意、分镜头脚本改写三类)，任选其一;

2.思想积极向上，主题深刻，故事内容新颖，符合影视传播规律;

3.故事情节完整，结构顺序合理，事件设置巧妙，矛盾冲突明显。具有时空结构，体现影视思维，人物形象鲜明，具有性格特征;

4.栏目策划、广告创意、分镜头脚本改写要体现影视传播规律及创作技巧，要具有一定的创意性，合理运用影视创作知识;

5.字迹工整，卷面整洁，字数不少于800字。

四、考核知识点

1.影视故事写作及影视作品创意创作技巧与手法;

2.视听语言的理解与运用;

3.影视作品创作的创意性;

4.文字语言的组织与表达。

五、题型结构

写作题

六、参考书目

《影视高考命题故事创作》第三版，张淑琴主编，山东人民出版社，2018年1月;

《影视编导》，魏艺、谭振主编，中国电影出版社，2016年1月。

考试专业：戏剧学

考试科目(一)：戏剧鉴赏

一、考核目标

通过对考生戏剧文艺常识及戏剧创意文案写作的考核，旨在达到以下目标：

1.考查考生对戏剧作品的感悟能力、鉴赏能力及创作能力;

2.考查考生对戏剧艺术常识的掌握程度;

3.考查考生的戏剧艺术素养、知识底蕴及写作能力;

4.考查考生灵活运用专业理论知识进行戏剧艺术作品创作的能力;

5.考查考生是否具备一定的专业基础及今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

1.笔试，闭卷考试，满分100分;

2.考试时间共60分钟;

3.线上考试。

三、考试要求

1.根据试题要求作答;

2.简答题答题内容应符合专业理论的要求，所简述内容应有一定的专业理论支撑;

3.论述题、赏析题文字表达有力，语言顺畅，能够结合作品对艺术特征进行分析，且观点明确、论据充分、论证有力;

4.字迹工整，卷面整洁。

四、考核知识点

1.文艺常识掌握的深度、广度和高度;

2.观点正确、独到，创新性陈述观点;

3.戏剧学专业基本知识运用准确、熟练。

五、题型结构

1.选择题;2.简答题;3.论述题;4.赏析题。

六、参考书目

《文艺常识》，陈晨主编，中国传媒大学出版社，2019年6月。

考试科目(二)：创意写作

一、考核目标

通过对戏剧故事写作的考核，旨在达到以下目标：

1.考查考生故事写作技巧的掌握，编剧艺术素养、影视文化底蕴及写作能力;

2.考查考生灵活运用专业理论知识进行故事创作的能力;

3.考查考生是否具备一定专业基础及今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

1.笔试，闭卷考试，满分100分;

2.考试时间共60分钟;

3.线上考试。

三、考试要求

1.故事题目类型包含直接命题式、续写式、关键词组合式三种，文体包含但不限于戏剧、短篇小说、故事等;

2.思想积极向上，主题深刻，故事内容新颖，符合影视传播规律;

3.故事情节完整，结构顺序合理，事件设置巧妙，矛盾冲突尖锐;

4.具有时空结构，体现影视思维，人物形象鲜明，具有性格特征;

5.字迹工整，卷面整洁，字数不少于800字。

四、考核知识点

1.戏剧故事写作技巧与手法;

2.戏剧结构的理解与运用到位;

3.构思新颖，逻辑缜密;

4.写作格式规范。

五、题型结构

写作题

六、参考书目

《影视高考命题故事创作(新版)》，张福起主编，山东人民出版社，2014年3月15日。